Solo el 15% de mujeres estudia en carreras de tecnología en el Perú, pese a la alta demanda laboral

Lima, Feb.6,2026.- El interés de las mujeres por las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) registra un crecimiento en el Perú, impulsado por la transformación digital y la creciente demanda de talento especializado en el mercado laboral.

Actualmente, las mujeres representan alrededor del 35% de la matrícula en carreras STEM. Sin embargo, su participación se concentra principalmente en especialidades como ingeniería industrial o áreas vinculadas a la salud, donde pueden alcanzar cerca del 30%. En tanto, en programas de tecnología, informática y software, la presencia femenina se mantiene entre el 14% y 15%, a pesar de ser algunos de los campos con mayor proyección de crecimiento y empleabilidad.

Desde la academia, Patricia Paulet, subdirectora de la Facultad de Ingeniería y Tecnología de IDAT, sostiene que este escenario representa una oportunidad para orientar a más mujeres hacia la formación tecnológica especializada.

“Hoy el desafío no es solo despertar interés por la ciencia, sino lograr que más mujeres se formen en tecnología e informática, que son las áreas con mayor proyección laboral y demanda sostenida, en un contexto mundial donde lo digital gana terreno”, subrayó Paulet.

En el caso de IDAT, la matrícula femenina en carreras STEM pasó de 615 estudiantes en 2020 a 1,450 en 2025, lo que representa un crecimiento superior al 135%, reflejando una tendencia consistente hacia la formación técnica y tecnológica.

Para Paulet, el reto ahora es conectar esa formación con el mercado laboral. “Cuando la educación tecnológica se articula con el sector privado, se generan oportunidades reales que fortalecen la competitividad del país y amplían el desarrollo profesional de más mujeres”, concluyó.